1978年，常寧縣有小學727所，在校小學生100885人,，入學率為96%,。有教職工3564人，其中專任教師3539人(含民辦教師2553人),。有中學87所,，其中初中68所，高中19所,；在校學生40891人,，其中初中31480人，高中9411人,；有教職工2163人,，其中專任教師1821人(含民辦教師626人)。職業(yè)技術教育有縣衛(wèi)生技術學校,，有各類職工業(yè)余學校14所,。1979年縣革委會制訂普及小學教育規(guī)劃，對6—12歲的學齡兒童分別造冊登記,，重點抓適齡兒童入學率,，嚴格控制在校學生流動率。一些廠礦開辦職工業(yè)余夜校,。1980年全縣小學699所,，有教職工3866人，其中專任教師3847人(含民辦教師在內),，在校學生101044人,，入學率為98%。招生中不滿7周歲的有443人,。有中學83所,，其中初中65所，高中18所,，教職工2134人,，其中專任教師1420人(含民辦教師在內)；在校學生37402人,，其中初中31481人,，高中5922人。是年原“五七”大學中的師范分校由湯市公社東江大隊遷至城關鎮(zhèn)冷水大隊,，并更名為縣教師進修學校,，舉辦短期師資訓練班,。其時，農村要求學會致富本領的人多,，農民業(yè)余教育轉向以學文化,、學校術、學科學為主,，各地開辦“農民業(yè)余科技教育點”,，以農業(yè)科普讀物小叢書為教材，結合學習稻田防病治蟲,，作物栽培,，家禽家畜疾病防治等。
1981年,，小學學制由五年逐步改為六年,，每個公社設立中心校。宜陽小學,、萬壽小學被省教育廳評為省重點小學,。根據(jù)“普及小學教育，穩(wěn)定初中教育,，控制高中教育”的方針,，高中集中到一至六中，區(qū)中學改為重點初中,，公社中學只辦初中,，小學一律不辦附中班，職業(yè)教育,，是年成立縣財貿學校,，當年下期接受衡陽地區(qū)技工學校分來2個班81人。幼兒教育亦發(fā)展迅速,，1982年全縣有幼兒園586個,，入園幼兒15325人,。農民業(yè)余教育實行大隊辦小學班,，公社辦初中班，學制2年,，以《工農業(yè)余教材》和有關技術讀物為教材,，至1983年全縣辦小學班13所，初中班2所,，共有學員1862人,。1983年，改蘭江中學為常寧職業(yè)中學,。1984年各區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)分別配備1名專干掌管農民業(yè)余教育,。到“六五”末的1985年,，全縣有小學641所，在校學生102385人,，入學率98.2%,，鞏固率97%，小學合格率66%,，有教職工4589人,，其中專任教師4397人。有中學84所,，其中初中75所,，高中9所,教職工2028人，其中專任教師1518人,，在校學生31755人,，其中初中26847人，高中4908人,。
1986年,，縣內職工人數(shù)500人以上的廠礦和街道以及經濟發(fā)展較快的農村都辦幼兒園，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學學前班均配備一名專職幼師,；同年,，經省人民政府檢查驗收，常寧縣小學教育穩(wěn)步發(fā)展,，被命名普及實等教育合格省,。是年，縣委決定籌建常寧第七中學,，次年9月,，城關中學改名為縣第七中學，并遷入新校舍開學,。1986年干部參加高等中等教育和高中,、初中教育的1031人中，畢業(yè),、結業(yè)的662人,，參加技術業(yè)務進修的564人，畢業(yè),、結業(yè)475人,，工人參加崗位培訓2222人。同年,，縣委創(chuàng)辦老年大學,。1986年3月，縣委決定創(chuàng)辦縣糧食學校,，先后設糧食儲存銷售,，會計等專業(yè)班,，至1989年共培訓4848人?？h直各部門還利用自有力量,，舉辦短期培訓班，培訓各類專業(yè)技術人員,。1987年常寧縣被評為全省高等自學考試先進單位,。1989年3月縣財貿學校停辦。是年,，全縣農民業(yè)余教育開辦掃盲班228所,，學員6089人，有3178人脫盲,。同時,，還辦小學班5所，村辦文化技術班113所,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦文化技術班138所,，共有學員11259人；鄉(xiāng)村兩級舉辦農民職業(yè)班215所,，學員計11035人,。至“七五”末的1990年，縣城有幼兒園11所,，城鄉(xiāng)幼兒班142個,，幼兒教職員工240人(其中幼師225人)，在園幼兒3569人,。有小學573所,，在校學生97952人，入學率為98.8%,，鞏固率為98.2%,，小學合格率為99%，有小學專任教師4050人,。有初中69所,，在校學生26623人；高中8所,，在校學生4647人,，有中學專任教師1803人,?？h教師進修學校至是年累計共舉辦2年制中師班5個，畢業(yè)252人,；招收5屆中師函授學員1619人,，畢業(yè)715人,，全縣報名參加高等教育自學考試13902人(次)，5年累計畢業(yè)135人,。1990年是國際掃盲年,，全縣辦掃盲班122個，有學員3375人,。
1991年后,，全縣興辦幼兒園逐漸形成高潮，縣城除教育部門辦有幼兒園外,，許多部門爭相創(chuàng)辦幼兒園,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和部分聯(lián)校，村學也辦學前班,，城關鎮(zhèn),、松柏鎮(zhèn)村村都有學前班，全縣小學的入學率,、鞏固率,、合格率、普及率都有提高,，初中,、高中的升學率、合格率均有所提高,。成人教育,。1993年8月省人民政府授予常寧縣為“掃盲先進單位”。全縣鄉(xiāng)村農民文化技術學校開辦了各種形式的培訓班,，至1994年參加培訓的達170251人次,，同時還創(chuàng)辦以農校為依托的農科教中心21所，經衡陽市農科教中心評估驗收合格的有20所,。組織干部職工參加崗位培訓和繼續(xù)教育,，每年培訓人數(shù)占干部職工人數(shù)的30%。1991年至1994年全縣報名參加高等教育自學考試的6777人次,，報考專業(yè)31個,，有2849人獲單科合格證4396張。140人畢業(yè),，其中本科5人,，專科135人,。至“八五”末的1995年,，全縣有幼兒園379所，幼兒班426個,，在園幼兒11230人,，有幼兒教職工532人,，其中專任幼師520人，保健師4人,。有普通小學454所,，教職工4298人，其中專任教師3906人,；在校學生99757人,，學齡兒童入學率為100%。有普通中學74所,，其中教育部門和集體辦66所,，其他部門辦7所，民辦1所,。有初中67所,，高中1所，完全中學6所,，有教職工2536人,，其中專任教師1879人。在校學生44868人,，其中初中41240人,，高中3628人。各類職工中學2所,，在樣學生1256人,，有教職工141人，其中專任教師84人,。
“九五”期間,，教育事業(yè)全面發(fā)展，順利通過“兩基驗收”,，辦學條件得到改善,，素質教育得到全面推進，教育改革進一步深化,，教育教學質量不斷提高,。據(jù)1998年統(tǒng)計，全市有幼兒園51所,，3—6周歲兒童48992人,，入園22046人，入園率45%,，其中農村5—6周歲幼兒30889人,，入學前班13900人，入班率44.9%。有教職工620人,，其中專任教師535人。全市有小學449所,，在校學生94188人,，有教學班2604個，班均36人,，校均規(guī)模216人,，每萬人口中有小學在校人數(shù)1183人。7—12周歲適齡兒童入學率100%,。在校學生年綴學率0.5%,，畢業(yè)班學生升學率100%，小學專任教師3927人,，全市小學總占地面積2439589平方米,。校舍建筑面積792888平方米,生均校舍面積8.17平方米,生均占地面積25.14平方米。全市61所初中,，每個教學班平均44人,，在校生年鞏固率99%，畢業(yè)生會考一次性合格率97.3%,，體育合格率98%,。全市初中學生平均每人占校地面積25.2平方米，占校舍面積8.99平方米,，全市8所高中每年教學班平均學生65人,，校均規(guī)模864人。至2000年末,，全市擁有普通中學66所,，教職工人數(shù)2876人，比1995年增加349人,，其中專任教師2277人,，比1995年增加398人，在校學生5.05萬人,，比1995年增加0.56萬人,。普通小學430所，教職工4536人,，比1995年增加237人,，其中專任教師4127人，比1995年增加221人,，在校學生8.62萬人,，比1995年減少1.36萬人。有職業(yè)中學6所、教職工183人,，其中專任教師116人,。在校學生1500余人。有職業(yè)技術學校3所,。全市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校23所,，洋泉、白沙,、蘭江,、江河等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成人學校先后被評為省示范學校。
2001年末,，全市有普通中學66所,，教職工2875人，其中專任教師2277人,，在校學生5.05萬人,。普通小學430所，教職工4536人,，其中專任教師4127人,，在校學生8.62萬人。2002年,，教育事業(yè)全面發(fā)展,，“普九”成果得到鞏固，素質教育形成特色,，教育質量穩(wěn)步提高,，高考錄取1653人；職業(yè)教育,，成人教育和社會力量辦學取得新的成績,。進入全省“鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建設合格市”先進行列。全市有普通中學64所,，教職工3685人,，比上年多810人。其中專任教師3016人,，比上年增加739人,，在校學生5.9萬人，比上年增加0,。85萬人,。有普通小學309所，教職工3621人,，比上年減少951人,，其中專任教師3365人,，比上年減少762人，在校學生6萬人,，比上年減少2.62萬人,。2004年，全年基礎教育繼續(xù)得到鞏固,，進一步落實政府與教育部門共同雙線控統(tǒng)保學責任制,，建立健全政府幫困為輔的扶貧助學機制。農村辦學條件不斷改善全年投入中小學危房改造資金623萬元,，改造危房教室達207萬平方米,。全年撤并中學1所小學15所,。全市適齡兒童入學率為94.8%,。升初中比例達到99.3%，初中年綴學率為2.1%,，初中升高中比率為25.3%,。高中以上在校學生規(guī)模繼續(xù)擴大，初中及小學在校學生呈下降趨勢,，全年普通高中在校學生10694人,，增長9.3%，初中在校學生44084人,，減少6.7%,，小學在校學生57081人，減少4.9%,。民辦教育發(fā)展較快,，全市有民辦高中2所，在校學生達到3371人,；民辦小學1所,，在校學生489人。2005年,，高考本科一,、二批上線849人，被清華,、北大錄取人數(shù)在全省縣市區(qū)排名第二,，全市學前教育入園率為97%。升初中比例達到100%,，初中升高中比率為81%,。全年普通高中在校學生11921人，初中在校學生37382人,，小學在校學生57225人,。全年共投入危改資金882萬元,，改造維修危房4.7萬平方米。2006年,，全市學前教育入園率為100%,。升初中比例達到100%，初中升高中比率為81.4%,。全年普通高中在校學生12405人,，初中在校學生31014人，小學在校學生60818人,。全年共投入危改資金680萬元,，改造維修危房2.01萬平方米。2007年,，全市學前教育入園率為100%,。升初中比例達到100%，初中升高中比率為84.1%,。春,、秋兩學期共免學生學雜費194955人，各免學生教科書費19746人,，減免資金201.5萬元,，補助貧困學生寄宿生活費5166人，補助資金61.21萬元,。全年普通高中在校學生11564人,，初中在校學生29351人，小學在校學生66506人,。2008年,，全市適齡兒童入學率為100%。升初中比例達到100%,，初中升高中比率為86.2%,。全年普通高中在校學生12076人，初中在校學生27123人,，小學在校學生72401人,。全市共有中小學285所，其中中學54所,，小學228所,。全市有民辦高中2所，民辦小學1所,。
2009年,，全市有各級各類學校297所，其中義務教育階段學校287所,、公立幼兒園1所,、高中6所,、中等職業(yè)技術學校2所、教師進修學校1所,；在校學生人數(shù)總計120534人,，其中小學生76479人、初中生29712人,、高中生14343人,。有在職教師7124人，其中小學教職工3643人,、初中教職工1868人,、普高教職工913人、職高教職工261人,、非中小學教員439人(含機關,，市幼兒園，進修學校,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農校),。
2010年,，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。全市共有普通中學49所，其中完全中學3所,，高級中學3所,，初級中學32所，九年一貫制學校11所,；小學226所,。普通中學招生1.38萬人，其中高中3966人,，初中10140人,，在校4.05萬人，其中高中9854人,，初中30605人,，畢業(yè)1.26萬人，其中高中3058人,，初中9547人,。小學招生1.28萬人，在校7.74萬人,，畢業(yè)1.07萬人,。全市各類學校有專任教師6475人，其中普通中學專任教師2837人,，小學專任教師3638人,。義務教育全面普及,，教育質量穩(wěn)步提高。學齡兒童入學率達100%,，初中畢業(yè)生升學率92.4%,，高考在參考人數(shù)比上年銳減1300余人的情況下，本二及以上上線人數(shù)再次突破1000人大關,，在衡陽市整體排名有上升,。科技創(chuàng)新能力增強,。全市有高新技術企業(yè)8家,，高新技術產品總產值25.88億元，增長49.1%,。獲省級高新技術項目2項,，推廣應用新技術新產品6項；扶持高新技術項目2項,。